主日学

提问的顺序

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有关确认的提问

有关罪的提问

有关耶稣的提问

有关接受耶稣的提问

有关确信的提问

九、陪谈实例(这里只谈教会主日学的陪谈)

相遇

1. 老师:小敏。

2. 小朋友:老师。

3. 老师:老师今天有事要跟你谈谈,4. 你有时间吗?

5. 小朋友:可以。

6. 老师:(老师事先应想好约定的地方,7. 让两人安静地谈话。)跟我到钢琴旁边去好吗?

8. 小朋友:好的。

9. 老师:(让孩子坐在你旁边,10. 用温柔诚恳的语气对孩子说话。)小敏,11. 你返教会有多久了?

12. 小朋友:两年了。

13. 老师:是吗?那么你勤读圣经吗?

14. 小朋友:是的。

有关确认的提问

15. 老师:(用诚恳的语气对孩子说话)小敏,16. 老师有一件事想问你,17. 是一件非常重要的事情,18. 就是如果你今天死了,19. 你敢说你能进天国吗?

20. 小朋友:(感到惊讶)不21. 能。

22. 老师:为甚么?

23. 小朋友:因为我有罪。

有关罪的提问

24. 老师:是吗?那么你认为你有甚么罪?(如果孩子怕对老师说自己有罪,25. 老师可以说) 老师也犯过罪,26. 你认为你有甚么罪呢?

27. 小朋友:和别的小朋友打架。

28. 老师:还有呢?

29. 小朋友:偷了我妈妈的钱。

30. 老师:那么神怎样惩罚你所犯的罪呢?

31. 小朋友:去地狱。

有关耶稣的提问

32. 老师:是的,33. 因我们所犯的罪,34. 只能往地狱去,35. 可是神非常爱我们,36. 他把主耶稣赐给我们。你知道耶稣为了赦免你的罪,37. 做了甚么事吗?

38. 小朋友:钉死在十字架上。

39. 老师:那么耶稣钉在十字架上的时候,40. 他把你的罪都钉在十字架上吗?还是留下了一部分给你呢?

41. 小朋友:都钉在十字架上了。

42. 老师:那你心里的罪怎么了?

43. 小朋友:都被耶稣赦免了。

44. 老师:老师还有一个重要的问题问你。耶稣不45. 仅为了你的罪死,46. 他也为了赦免世上所有的人的罪而47. 死在十字架上。可是有些人能去天国,48. 有些人却去地狱,49. 为甚么呢?

50. 小朋友:不51. 知道。

52. 老师:这里有一顿饭是为你预备53. 的。你该不54. 该吃掉它呢?

55. 小朋友:该吃。

有关接受的提问:

56. 老师:同57. 样地,58. 耶稣为了救你,59. 把你一切60. 的罪都带到十字架上,61. 替你受惩罚。你的罪已得到了赦免,62. 你就能往天国去,63. 但你必须要接受耶稣,64. 否则这事与你无关。让我们看看圣经怎么说。 (让孩子念有关带应许的经文,65. 包括约3:16;1:12;5:24;徒16:31;启3:20;罗16:13。) 你看这里写“凡接待他的,66. 就是信他名67. 的人,68. 他就赐他们权柄,69. 作神的儿女。”(约1:12) (老师可以用笔边读边指70. 给孩子看,71. 反覆读一遍,72. 再指73. “凡接待他的”这一句,74. 问小朋友) 这里指75. 的是甚么人呢?

76. 小朋友:凡接待他的人。

77. 老师:知道接待是甚么意思吗?

78. 小朋友:请耶稣住在心里。

79. 老师:“信他名80. 的人”的“他名81. ”,82. 指83. 的是谁?

84. 小朋友:是耶稣。

85. 老师:这里是指86. 信耶稣的人,87. 这里说的信和前面所说的接待是同88. 样的意思。(再指89. “神赐权柄给他们,90. 作神的儿女”)问接待耶稣会成为甚么人呢?

91. 小朋友:成为神的儿女。

92. 老师:不93. 错,94. 要成为神的儿女,95. 你愿意接受耶稣吗?

96. 小朋友:愿意。

97. 老师:现在请你跟老师一起祷告。祷告应该是由你自己来的,98. 可是你现在不99. 知道怎样祷告,100. 老师现在是帮你一起祷告,101. 你要诚心祷告。(老师握着小朋友的手,102. 让小朋友跟你一起祷告。)祷告文:亲爱的天父,103. 我是罪人,104. 我相信耶稣替我的罪钉死在十字架上。主耶稣,105. 现在我愿意请你进入我心里,106. 做我个人的救主。奉主耶稣的名107. 祈求,108. 阿们!

有关确信的提问:

109. 老师:小敏,110. 耶稣现在住在哪儿?

111. 小朋友:住在我心里。

112. 老师:那么你所犯的罪呢?

113. 小朋友:被洗净了。

114. 老师:那么如果你今天死了,115. 你敢说你能去天国吗?

116. 小朋友:能够。

117. 老师:那么,118. 如果你再一次犯罪,119. 耶稣会离开你吗?

120. 小朋友:是的。

121. 老师:让我们看看圣经(希122. 伯来书13:5),123. 把这里的“你”念为你的名124. 字。主耶稣曾说:“我总不125. 撇下你,126. 也不127. 丢弃你。”主耶稣在这里说甚么?

128. 小朋友:总不129. 撇下我。

130. 老师:是的,131. 主耶稣总不132. 撇下你。那么当你犯罪的时候,133. 应该怎办?你应该对主耶稣说:“我错了,134. 请你饶恕我。”只要你肯承认自己的罪,135. 主耶稣就会饶恕你,136. 但是主耶稣更喜悦你不137. 犯罪。现在你成了谁的儿女?

138. 小朋友:神的儿女。

139. 老师:你怎么知道?

140. 小朋友:(哑口无言)

141. 老师:(翻开约1:12) 谁说的?

142. 小朋友:神说的。

143. 老师:是的。你成为神的儿女,144. 不145. 是老师或别人教的,146. 是透过神的话语叫你知道,147. 你已经成为神的儿女。

148. 老师:神爱说谎吗?

149. 小朋友:(吃惊地回答)不150. 是的。

151. 老师:神从来不152. 会说谎,153. 不154. 会出尔反尔,155. 他不156. 会一会儿说让你成为他的儿女,157. 一旦你犯了罪就撇下你;或者应许你进入天国,158. 却要你去地狱。如果神是那种神,159. 我们还有必要相信他吗?

160. 小朋友:没有。

161. 老师:现在你是谁的儿女?

162. 小朋友:是神的儿女。

163. 老师:你已经成为神的儿女,164. 所以神希165. 望你能够在他的生命里成长,166. 敬拜他。老师问你,167. 你为甚么去学校?因为你要成为学生?还是你是学生,168. 所以才去学校?

169. 小朋友:因我是学生。

170. 老师:神的儿女也是一样。他不171. 是因为你要成为他的儿女才去教会,而172. 是因为你是神的儿女,173. 所以才去教会敬拜他。(身为老师,174. 你可以用其他的话语来帮助孩子属灵的成长。)

(在传道这一部分,我们可以分辨确信与成长所用的词语有所不同,你可以根据不同情况任意选择使用。) 陪谈所用的时间不长,却是左右一个灵魂生与死的重要时刻,就如同在一个即将要死去的人身上输出血液一样。虽然输血只需要短短数分钟,但是它能左右一个生命的生与死。透过陪谈,有些人把多年来压在他心头的问题,得到了解决,有些孩子甚至高兴地哭起来。感谢主!把荣耀归与神。这就是陪谈的喜悦。陪谈不仅是要去学,并且要去实践。有很多人都在学陪谈,但是他们不做陪谈。

我们周围有很多孩子,还没确信得救。那些孩子正对我们说:“没有人指教我,怎能明白呢?”(使徒行传8:31)在你们班里、邻舍里、你自己的家里,孩子都需要帮助他和指教他的人。明白真理的人们啊!请你指教那些渴慕真理的人,引导他们归向主。

十、如何应付在陪谈过程中所面对的多种情形

在陪谈过程中,我们要面对一些意想不到的问题。身为陪谈员,我们应该怎样处理这些问题?我会在下面谈论这些问题,以供参考。

老师问小敏:「假如你今天死了,你能去天国吗?」,侯小敏回答:「可以,但怎么办?」

例1:

小朋友:是的。

老师:那么你认为凭甚么可以进天国?

小朋友:老师,我信耶稣。

老师:你有没有罪?如果你有罪,那么你如何处理心里的罪?

小朋友:我有罪。

老师:带罪的你,怎能去天国呢?

小朋友:我随便说说而已。

老师:这个问题很重要,不能随便说说。假如你还没有接受耶稣做你个人的救主,在回家的路上,你突然死了,你往那里去呢?

小朋友:去地狱。

老师:小敏,你说你有罪,是吗?

小朋友:是的。

老师:你有甚么样的罪?

小朋友:偷了妈妈的钱。

例2:

小朋友:是的。

老师:你认为你凭甚么去天国呢?

小朋友:老师,我信耶稣。

老师:你能说你心里一点罪都没有吗?

小朋友:是的。

老师:你所犯的罪,怎样得到赦免呢?

小朋友:我天天悔改。

老师:如果有想不起来的罪,或心里犯了罪,怎么办?

小朋友:(沉默)

老师:说实话,你是不是不太知道怎样应付罪?

小朋友:是的。

老师:那么你知道耶稣为你做了甚么吗?

小朋友:被钉死在十字架上。

老师:为甚么?

小朋友:为了我们的罪。

老师:你知道那是甚么意思吗?

小朋友:不知道。

老师:小敏,你要留心听,「耶稣为我们的罪死」这句话的意思是耶稣把你所犯的所有罪都带到十字架上死了,现在你心里还有罪吗?

小朋友:没有。

老师:耶稣带走了你所有的罪,那么谁替你受罚呢?

小朋友:耶稣。

老师:是的,主耶稣在十字架上替你受了罪的惩罚,那么你会受罚吗?

小朋友:不会。

老师:只要我们接受耶稣,我们就能去天国。你希望罪得原谅吗?你愿意接受耶稣为你的个人救主吗?

小朋友:愿意(带孩子做决志祷告)

老师问小敏:「你愿意接受耶稣为你的个人救主吗?」小敏回答:「不愿意」。

例1:

老师:小敏,你想成为神的儿女,愿意接受耶稣为你的个人救主吗?

小朋友:不愿意。

老师:为甚么?

小朋友:因为耶稣那么大,我却这么小。如果他进入我心里,我会死掉的。(曾有一个二年级的学生这样回答。)

老师:这不是让耶稣进入你身体里面的意思,你有没有爱妈妈和爸爸的心?信耶稣和接受耶稣跟这种心是一样的道理。

小朋友:那么,我就愿意接受耶稣。(做决志祷告)

例2:

老师:对了,你可以成为神的儿女,现在你愿意接受耶稣为你的个人救主 吗?

小朋友:不愿意。

老师:为甚么?

小朋友:我不想今天死掉。(曾有二年级的学生这样回答)。

老师:接受耶稣不是指你今天要死,而是等你长大成人,再到年老力衰、死去的时候,就能去天国的意思。耶稣住在你心里,等你离开这个世界,就带你去天国。

小朋友:那我就接受耶稣。(做决志祷告)

是不是一定要跟老师一起做决志祷告?

不是,如果情况许可,最好让孩子自己做决志祷告。可是在实际情况下,我们常常发现,很多孩子很难自己做决志祷告,他们往往不知所措。为了免却撒旦的干扰和让孩子更加确切地接受耶稣,我们让孩子跟老师一起祷告。

问:「耶稣在哪里?」回答:「在天上。」

老师:小敏,现在耶稣住在哪儿?

小朋友:天国。

老师:还有呢?

小朋友:在心里。

老师:你怎么知道他住在你心里呢?

小朋友:不知道。

老师:刚才你请耶稣到哪里?

小朋友:心里。

老师:那么,耶稣现在住哪儿?(看第43号)

问:「假如你今天死了,你敢说你能去天国吗?」回答:「不能。」

老师:假如你今天死了,你敢说你能去天国吗?

小朋友:不能。

老师:为甚么?

小朋友:因为我有罪。

老师:你为甚么接受耶稣为你的个人救主呢?

小朋友:因为罪得赦免。

老师:那么,耶稣现在住在你心里吗?

小朋友:是的。

老师:那么,你的罪怎样呢?

小朋友:洗净了。

老师:罪被洗净了。那么你能不能去天国?

小朋友:能够。(看第47号)

十一、传道和陪谈一起进行(传福音和呼召后)

问:“为甚么留在这里?”回答:“我希望罪得赦免。”

老师:为甚么留在这里?

小朋友:我希望罪得赦免。

老师:你有甚么罪?

小朋友:跟朋友打架,还有说谎。

老师:神怎样惩罚你所犯的罪呢?

小朋友:要我去地狱。

老师:说得对。因为我们犯罪,只能去地狱。可是因为神爱我们,他把主耶稣赐给我们,你知道耶稣为了赦免你的罪,做了甚么吗?

小朋友:被钉死在十字架上。

老师:那么耶稣被钉在十字架上的时候,带走了你所有的罪吗?还是只带走一部分呢?

小朋友:全部都带走了。

老师:那么你心里的罪呢?

小朋友:没有了。(看第27号)

问:“为甚么留在这儿?”回答:“我愿意去天国。”

老师:为甚么留在这儿?

小朋友:我愿意去天国。

老师:哪种人不能去天国?

小朋友:有罪的人。

老师:你有罪吗?

小朋友:有。

老师:有甚么罪?

小朋友:跟朋友打架。

老师:(看第18号)

问:“为甚么留在这儿?”回答:“我愿意接受耶稣做我的个人救主。”

老师:为甚么留在这里?

小朋友:我愿意接受耶稣做我的个人救主。

老师:为甚么?

小朋友:我愿意去天国。

老师:哪种人不能去天国?

小朋友:有罪的人。

老师:(看第15号)

问:“为甚么留在这儿?”回答:“我等朋友一起回家。”

老师:为甚么留在这儿?

小朋友:我等朋友一起回家。

老 师:你有罪吗?

小朋友:有。

老师:你希望罪得赦免吗?

小朋友:希望。(看第15号)

※ 若小朋友回答说不愿意,请你不要勉强孩子接受主耶稣。

跟幼小孩童陪谈

老师:星星,你有罪吗?

小朋友:有。

老师:有甚么罪呢?

小朋友:我撒谎。

老师:如果我们犯了罪,就要受罚,往地狱去。可是耶稣替星星的罪受罚,所以只要星星在心里接受主耶稣,就能去天国。你希望罪得赦免,往天国去吗?你愿意接受耶稣吗?

小朋友:愿意。

老师:你可否跟老师一起对主耶稣说:“请主耶稣住进你心里”吗?

小朋友:好。

老师:让小朋友跟老师一起祷告。(看第41号)

孩子不愿意接受福音

传道不是祈求,主耶稣始终以温柔的心对待那些有罪和穷困的人,但他立场坚定地对待那些法利赛人,我们传福音给儿童也要这样。

老师:你有没有上主日学?

小朋友:没有。

老师:你有罪吗?

小朋友:(很不礼貌地)老师是从教会来的吗?我信佛,我不信耶稣。

老师:(用严肃的语气)你念那年级?

小朋友:6年级。

老师:老师对你说了甚么?是让你去地狱?还是去天国呢?

小朋友:去天国?

老 师:老师指引你的是好路,还是坏路?

小朋友:好路。

老师:既然老师指引你的是好路,你不应谢谢老师,反而对老师这么不礼貌吗?你想想看,如果你带着罪生活,后果怎样呢?假如你一年都没有洗澡, 你妈妈容许你这样做吗?她会强拉你洗去身上的污秽。污秽不会伤害人,可是你不洗去你心里的罪,神容许你这样做吗?神会命令你洗去心里的罪,你要等到神命令你的时候,才洗去你的罪吗?还是现在要洗净你的罪?

小朋友:对不起,我错了。我要现在洗净我的罪。

如果孩子不愿意接受福音,就不要勉强,但是在临走时,你可以对他说一句“耶稣非常爱你,他替你的罪钉死在十字架上。你何时希望心里的罪得到赦免,你何时可想起耶稣,而且可以到附近的教会去找老师陪谈。” 你可以拉着他的手,为他做祝福祷告。临走时再问他一次:“你愿意罪得赦免,往天国去吗?” 如果这时候孩子再次拒绝,那么不要勉强,把他完全交托给神。

传道时碰到那些认为没有罪的孩子,怎么办?

(l)幼小儿童

老师:你有罪吗?

小朋友:我没有罪。

老师:你曾被妈妈责打吗?

小朋友:有。

老师:为甚么?

小朋友:因为不听妈妈的话。

老师:不听妈妈的话也是罪,你知道吗?犯罪就要去地狱。(跟幼小孩子陪谈)

(2)高年级的儿童

老师:你认为你有罪吗?

小朋友:我没有罪。

老师:(用强硬的语调说)你要说实话,不要对不起自己的良心,在神面前,你敢说你没有罪吗?

小朋友:有。(看第15号)

碰到相信耶稣,却对得救没有信心的孩子,怎么办?

老师:假如你今天死了,你敢说你能去天国吗?

小朋友:能够。

老师:你凭甚么去天国呢?

小朋友:因为我信耶稣。

老师:信耶稣是甚么意思?

小朋友:上教会。

老师:上教会就能得救?

小朋友:是的。

老师:你知道当时坚持要把耶稣钉在十字架上的人是谁吗?那些人的身份和现今的牧师一样。是谁对你说,只要上教会就能去天国?

小朋友:是我自己的想法。

老师:那么,你认为你的想法重要?还是神的话重要呢?

小朋友:神的话语重要。

老师:让我们看看圣经(若有圣经就翻给孩子看,没有就用你所背的话语来讲)。加拉太书2:16节说:“人称义不是因行律法。”这句话的意思是人做了很多善事都不能去天国,不管你多么热心去教会,做了多长的祷告,奉献多少钱给教会,这些事都不能赦免你的罪。小敏,你说说,是谁解决了你罪的问题呢?

小朋友:耶稣。

老师:是的,因为耶稣为我们的罪死,我们才能去天国。耶稣为了你做了甚么呢?

小朋友:被钉死在十字架上。

老师:那么,耶稣被钉死在十字架的时候,他带走了你所有的罪,还是留下了一点给你呢?

小朋友:全部都带走了。

老师:神希望我们都能接受耶稣,相信耶稣。这里所说的信不是意味你上教会、祷告,而是你要从心里接受主耶稣,相信他为你所成就的事。你希望罪得赦兔,接受耶稣为你的个人救主吗?小朋友:不想。(回看接受部分)

如果回答说:“想。”

老师:那么耶稣现在住在哪里?

小朋友:心里。(回看确信部分)

遇到已接受主和要求再次接受主的孩子

有些儿童说:“我每天都把耶稣接到我心里。”有些儿童说:“我每次祷告时,都把耶稣接到我心里。”这时候我们该如何帮助他们?这些儿童大部分都不知道自己为甚么接受耶稣,即使接受耶稣后,都不知道自己和耶稣的关系。

有一个孩子哭着对老师说:“老师,耶稣离开我了。”

老师:耶稣离开你了?为甚么?

小朋友:上周我已经把耶稣接到我心里,做我个人的救主。我很高兴地回家了。在回家的路上,我想以后不再犯罪。可是回家以后,我做作业时,弟弟不小心把一杯水倒在我的书上。我生气极了,就打了弟弟,这时候耶稣离开我了。

老师:谁说耶稣离你而去呢?

小朋友:我心想。

老师:这不是耶稣说的,而是你自己想的,是吗?那么你相信耶稣对你说的话吗?还是相信你自己的想法?

小朋友:我愿意相信耶稣的话。

老师:让我们看看希伯来书13:5:“我总不撇下你,也不丢弃你。”主耶稣对你说甚么?

小朋友:他总不撇下我。

老师:耶稣离开你吗?

小朋友:不离开。

老师:是的,耶稣进入你心里后,就永不离开你。即使你犯错,他也决不丢弃你,所以我们可以坦然无惧地相信耶稣。假如我们犯错,他都离弃我们,那么我们会很不安。可是主耶稣进入我们心里后,就永不离开我们。当你犯错时,只要你对他说:“主耶稣,请你饶恕我。”他就会饶恕你的错误。小敏,耶稣在那时离开你?

小朋友:耶稣不会离开我。

老师:你怎么知道?

小朋友:耶稣在圣经里说的。

老师:是的,凡事我们都要靠主耶稣的话,不能靠自己的想法。神会垂听我 们的祷告,明白吗?

遇到10-15名儿童

小朋友请你们到这里来。你们上教会的主日学吗?(问每一个孩子)

那么你认为你有罪吗?(问每一个孩子)

小朋友:有。

老师:我们不能去天国是因为跟朋友打架、撒谎、不听父母的话,这些都是罪。可是神非常爱我们,他赐耶稣给我们。耶稣替我们所有的罪人被钉死在十字架上。耶稣已经把你们所有的罪都带走了。你们认为心里还有罪吗?

小朋友:没有。

老师:假如这儿有一桌饭是为你预备的,你们该不该吃?

小朋友:该吃。

老师:信耶稣也是一样的道理。耶稣已经解决你们所有的罪了。你们知道这个事实,可是只限知道,却不相信,这是不够的。你们必须要接受耶稣,只有这样,你们的罪才能完全得到赦免。小朋友,你们愿意把耶稣接到心里去 吗?(问每一个小朋友)现在愿意接受耶稣的小朋友,请跟老师一起祷告。(祷告后,问每一个小朋友。)主耶稣现在住在哪里呢?(回看确信部分)。

遇到15名以上的儿童

小朋友,罗马书3:23说:“我们都有罪。”你们有没有罪呢?人人都有罪,所以都要去地狱,但是神非常爱我们,他把主耶稣赐给我们,替我们受了罪的惩罚,被钉死在十字架上。只要我们接受耶稣做救主,我们就能去天国。你们愿意罪得赦免和往天国去吗?你们愿意接受耶稣做你们每一个人的救主吗?如果愿意,就跟老师一起祷告。(做决志祷告)耶稣现在住在哪里?耶稣现在就住在我们心里。那么你们的罪怎么了呢?你们的罪已经得到赦免了。那么你们现在可以去天国吗?可以。现在你们就可以去天国了,因为我们的罪已得赦免,你们已经成为神的儿女。(记下接受主耶稣的小朋友的名字,并确认每一个小朋友已经得到得救的确据,你可以问每一个小朋友。)你有没有信心去天国?(记完名字后,给每一个小朋友做祝福祷告。)

已得救却看不到生命改变的儿童

我发现很多为主做工的人都很性急,使徒保罗在帖撒罗尼迦前书2:7说:“只在你们中间存心温柔,如同母亲乳养自己的孩子。”保罗叫我们如同母亲乳养自己的孩子般养育每一个刚刚得救的孩子,可是我们都很性急,巴不得期待像保罗那样的变化,要知道不可能所有得救的人都有突如其来的变化。相反很多得救的人的变化,相当于婴儿长大成人的变化一样,需要漫长的等待。不乳养和看顾已得救的孩子,而是盲目地等待,这不是一件可夸的事。保罗教训我们,要乳养已得救的孩子。那么应该怎样乳养这些孩子呢?我只要大概说数点,供大家参考。

首先,我们要经常和那些已得救的孩子见面,知晓他们对自己的得救是否有明确的信心,也就是让他们确切地明白,住在他们心里的耶稣是一位怎么样的人子。教导他们,使他们明白现在所处的位置很重要。要让他们知道,他们的生活必须和信耶稣以前的生活有所不同,并要指教孩子在日常的生活中要具体地做甚么。要知道不是所有教育和指导都有立竿见影之效,反而我们必须要通过严格的训练才能改掉坏习惯。身为老师的我们,要竭尽全力帮助孩子,拉他们一把。如果孩子在信耶稣以后,生活没有一点变化,你不能说:“像你这种孩子,还算得救吗?心里有耶稣的孩子怎么会有这种行为。”之类的话,令孩子失望。

老师:斌斌,住在你心里的是谁呢?

小朋友:耶稣。

老师:你认为你做对了刚才的事情吗?

小朋友:不对。

老师:那么,你曾经对住在你心里的耶稣说,求他帮你不要做坏事吗?

小朋友:没有。

老师:等你下次有这种念头时,你就对主耶稣说:“求主耶稣帮助我。”你自己曾努力不做这种坏事,主耶稣一定会帮助你。如果你能够不做坏事,住在你心里的主耶稣会非常高兴。让我们一起来做让主耶稣喜悦的事。我想你一定做得到,是吗?