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聚焦《创世纪》(50)

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“亚伯拉罕把燔祭的柴放在他儿子以撒身上,自己手里拿着火与刀,于是二人同行。以撒对他父亲亚伯拉罕说:“父亲哪!”亚伯拉罕说:“我儿,我在这里。”以撒说:“请看,火与柴都有了,但燔祭的羊羔在哪里呢?”亚伯拉罕说:“我儿,神必自己预备做燔祭的羊羔。”于是二人同行。”(创22:6-8)“子不教,父之过。”这是中国人的家庭教育观,以责备为基调,其实是在斥责老爸。“教养孩童,使他走当行的道,就是到老也不偏离。”这是圣经的家庭教育观,以鼓励为基础。这是手把手的教导,父子同心同行。亚伯拉罕的家庭教育是正面的,是成功的!把燔祭的柴放在他儿子的身上。三天的路程啊,不是有仆人吗?哦,他是在教育以撒,敬畏上帝,事奉上帝;自己手里拿着火与刀。这是共同的事奉,父子分工合作;“父亲哪!”“我儿,我在这里。”这是慈父,随时温柔地回答儿子的询问;“我儿,神必自己预备燔祭的羊羔。”这是亲子教育,神学教育,宗教教育,更是信心的榜样!有其父必有其子,以撒一生持守父亲的信仰。有其父必有其子,是因为,父教子。“你们作父亲的,不要惹儿女的气,只要照着主的教训和警戒养育他们。”(弗6:4)